El Presente del Subjuntivo: Explicación

Mira tu video lección de Hola Tuesday aquí. Here is your video lesson for Hola Tuesday.

¡Hola! ¿Cómo estás? Soy Romina, tu profesora de español 🙂 [English in bold]

Esta semana es mi semana favorita porque no sé si sabes ¡me gusta muchísimo la comida y amo COMER! jajaja y esta semana en el grupo de Facebook vamos a compartir recetas de comidas españolas para comidas, picadas, postres y bebidas en el desafío de este mes. ¡Es totalmente gratis! ¡No te lo puedes perder! y al final del desafío, los participantes recibirán un ebook con todas las recetas. Si quieres participar en el desafío puedes ingresar a nuestra comundad de Hola Spanish aquí.
This wee is my favorite because I don’t know if you know but I love food and EATING! hahaha and this week in the Community Facebook group we’ll be sharing Spanish food recipes for food, snacks, desserts and drinks in this month’s challenge. It’s totally free to join! Don’t miss it! At the end of the challenge, all participants will get an ebook with all the recipes. If you’d like to participate in the challenge you can join our Spanish community Group in Facebook.

En la clase de hoy vamos a hablar de un tema muy solicitado por nuestros estudiantes avanzados. El gran temido… ¡SUBJUNTIVO!
In today’s class we’ll have a look at a very requested topic by most of our advanced students. The big and feared by many… The SUBJUNCTIVE!

El subjuntivo es el modo de la subjetividad, lo usamos para hablar de deseos, ideas, pensamientos y emociones. Muchos estudiantes se sienten un poco incómodos para usar este modo verbal porque no hay una gran correlación con lo modos verbales en inglés, pero con el tiempo y práctica, verás que no hay nada que temer.
The subjunctive is the mood of subjectivity, we use it to talk about wishes, ideas, thoughts and emotions. Many students feel a bit uncomfortable to use this mood because there isn’t a mood in English that directly correlates with it. However, with time and practice, you’ll see there’s nothing to be afraid of.

Luego de ver el video lección más arriba, vamos a practicar con estos ejercicios.
After watching the video lesson above, let’s practice with the following exercises.

Selecciona la opción correcta para completar las oraciones a continuación:
Select the correct option to complete the following sentences:

1) Quiero que tú me ______________ (llamas / llames) por teléfono más seguido.
1) I want you to _________ (call) me on the phone more often.

2) No creo que yo ______________ (adopto / adopte) una mascota este año porque ______________ (tengo / tenga) poco tiempo para cuidarlo entre trabajo y otras responsabilidades.
2) I don’t think I’ll ____________ (adopt) a pet this year because I ____________ (have) little time to look after it between work and other responsibilities.

3) Me encantaría que vosotros ______________ (visitáis / visitéis) mi país alguna vez.
3) I’d love you to _____________ (visit) my country some time.

4) Estoy casi segura de que ______________ (paso / pase) este examen.
4) I’m almost sure I’ll ________ (pass) this exam.

5) Preferiría que no ______________ (regresa / regrese). Es un mal padre.
5) I’d prefer if he doesn’t ____________ (return). He’s a bad father.

6) Yo preferiría ______________ (ahorrar / ahorro / ahorre) mi dinero para viajar.
6) I’d prefer to ___________ (save) my money to travel.

Respuestas/Answers:

1) llames.
2) adopte, tengo.
3) visitéis.
4) paso.
5) regrese.
6) ahorrar.

¿Por qué? Vamos a analizar:
Why? Let’s analyse this:

1) Aqui usamos el presente del subjuntivo para expresar un deseo (nota como cambia el sujeto también, yo quiero que tú)
1) Here we use the present tense of the subjunctive because it’s a wish (note how we change subject here, ‘I want you’)

2) En la primera usamos subjuntivo para expresar duda, ‘no creo’ siempre va seguido de subjuntivo. En la segunda oración usamos el presente del indicativo porque es un hecho seguro y concreo, yo sé que no tengo tiempo.
2) In the first we use subjunctive to express doubt, ‘I don’t think’ always is followed by subjunctive. In the second sentence, we use the present tense of the indicative mood because it’s a concrete fact, I know I don’t have time.

3) Igual que en la número uno, estamos expresando un deseo y también cambia el sujeto de las cláusulas.
3) Same as the first one, we’re expressing a wish and also the subject changes in both clauses.​

4) Aquí usamos el presente del indicativo porque estamos hablando de algo seguro (en un grado menor ‘casi seguro’).
4) Here we use the present tense of the indicative mood because we’re talking about somethig that is certain (in a lower degree ‘almost sure’).​

5) En este caso usamos el presente del subjuntivo porque estamos expresando una preferencia con cambio de sujetos (yo preferiría que él…)
5) In this case we use the presnt of the subjunctive because we’re expressing a preference with a change in subjects (I would prefer that he…)​

6) Aquí necesitamos el presente del indicativo porque estamos exprensando una preferecia pero el sujeto es el mismo (yo preferiría ahorrar mi dinero).
6) Here we need the present tense of the indicative mood because we’re expressing a preference but the subject is the same (I would prefer to save money).​

¿Qué tal estuvieron tus respuestas? Dímelo en los comentarios.
How did you go with your answers? Let me know in the comments below.

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Eso es todo por hoy ¡Nos vemos la próxima Clase!
That’s all for today. I’ll see you next class!